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合肥晚报:5个班同上一节体育课

发布日期:2020-12-16 08:25   来源: 教体局   浏览次数:

 5个班的200多名学生同上一节体育课,学生可按照自己的兴趣爱好选择体育项目并现场“组班上课”……合肥市一中率先试点的体育“走班教学制”如今已实施多年,这种全新的“走班制”不仅让学生们发挥优势特长、有了选课的自主性,也培养了更多学生“终身锻炼”的兴趣。

5个班同上一节体育课,

女生最爱“健美操”男生选球类

12月9日上午,一中高二年级的5个班迎来了本周的第一节体育课。5个班级200多名学生,这节体育课怎么上?

操场上,足球、乒乓球、健美操、篮球、羽毛球5个老师也已经准备好体育用具等在每个运动场地,哨声一响,200多名学生迅速组队进入到“组班模式”,不到五分钟,5个现场组的“临时班”就全部准备就绪。

“5个班级的学生全部打乱,可根据自己的兴趣、爱好选择喜欢的体育项目,比如,喜欢球类运动的男生可以选足球、篮球,喜欢柔性运动的女生可以选择健美操等。这样一来,学生们可以自主选择,运动起来也更有乐趣。”据教体局党委委员、一中党总支书记、校长裴习胜介绍,“现场组班”的体育课教学更有针对性,学生们的选择自由度也大很多。

健美操课程的间隙,高二(16)班的李淑娴擦了擦汗水。“从高一开始,我们的体育课就可以自己选择喜欢的项目,从我们班情况来看,女生大多喜欢健美操、羽毛球,男生大多选择了足球和篮球这几项运动。”她说,不同于以前枯燥的体育课,现在丰富多样的项目也让同学们能发挥特长、热爱体育,自己就是小时候学过舞蹈,有了舞蹈功底在健美操项目上就能一展特长,并且多次在全市的大赛上获奖。

三年前开始试点体育“走班教学制”,为高考改革打基础

记者了解到,实际上从2008年开始,该校就已经试点“分项教学”模式,最先就试点在体育课上。

“从选课模式上来说,就是现在所倡导的‘走班教学制’,我们算是合肥市试点比较早的高中。” 裴习胜介绍,几年前,因办学调整,此前内几所高中进行了合并,校区之间就难以再实施这一改革举措,直到2017年学校又开始重新在体育课上实施“选课制度”。

让体育教学更有针对性,同时也对学校的师资配置、场地建设提出更多的要求。

“一方面,是这样的专项教学对体育老师要求更高,比如,足球、篮球教练需要专业级,甚至能带着学生出去打比赛;另外一方面,对学校的体育场地要求更高,我们现在不仅有专业的足球场、羽毛球场,而且要能同时启用。”在他看来,近几年随着高考改革的推进,“走班教学”已成为越来越多高中探索的方向,而该校提前试点的体育选课就能为文化课的“走班制”提供更多有效的经验。

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